建湖砸奥互联网商城有限公司

　　終于我想出了一個辦法，讓浩浩開口唱了一句，聽到可愛的浩浩開口唱歌后，我就對他說：“浩浩，你的聲音真好聽，李老師就喜歡聽你唱歌，你再唱幾句給我聽聽好嗎？”浩浩聽了我的話，考慮了一會兒，終于輕輕的點了點頭，后來我又用同樣的方法，讓他給全體小朋友唱一唱。

　　現(xiàn)在的浩浩，不但膽子大了，而且還喜歡上了音樂和歌曲，沒事兒的時候，他就自己一個人邊玩邊唱，臉上還會帶著很甜很稚嫩的微笑。突然我發(fā)現(xiàn)，浩浩不僅歌唱得好，詞和調(diào)都找得很準(zhǔn)，他在音樂上確實有很強的天賦，而且通過唱歌也逐漸的改變了浩浩的性格，是他開朗了起來。如果今后能繼續(xù)鼓勵浩浩，說不定他還能成為一名歌唱家呢！

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內(nèi)回答您！